调研问答全文
新开普 (300248) 2019-11-11
（一）公司副总经理焦征海介绍公司双离线机制
双离线指的是介质和受理终端都离线的情况下，完成业务的过程，可以是核身业务，也可以是支付业务，通过交易完成后的延时联机请款完成闭环交易的过程，实现快速核身和支付的一种技术方案。双离线的业务机制有两个核心特征：核身与支付业务、终端与介质双向互信。双离线的支付交易安全机制的三个维度：风控额度、垫付与追缴机制（我们称之为透支，银联闪付ODA定义为“投诉、差错与争议处理”）与信用体系，其本质是先享后付，适用于大量人群、快速短时内完成核身或小额交易的场景。 目前，公司的双离线实现主要通过2个路径来完成：一、支持卡、码、脸双离线核身和支付；二、合约记账、资金兜底路线，资金兜底路线即学校许可路线和基于营销策略的资金兜底路线。通过学校授信学生的信用额度及离校控制机制，以及依托支付宝、完美数联的核身认证以确保实现。公司当前正在研究的是通过边缘计算，增强风控能力，风控共性除了交易行为之外（限额、限场景、透支风控额度等），基于物联网，通过同一个场所交易地点，在边缘计算网关，完成核销脱机风控余额，增加双离线的风控效果。边缘计算和数字货币是我们下一个技术研究方向，校园支付的未来发展方向是边缘计算+合约记账模式，边缘计算满足用户体验提升需求，弥补双离线带来的交易风险，合约记账屏蔽社会化支付给校园带来的商户账务管理难题，满足财务账务管理体验提升需求，核心都是为了用户的支付体验。区块链技术的应用研究，包括有币和无币的技术路径研究，校园封闭环境内有币主要是一卡通钱包、积分方面的研究，无币主要是账本、学生信用、简历、就业方面。我们是应用创新厂商，在卡时代遵循PBOC规范，未来国家会发布数字货币规范，来解决闭环场景的收单交易问题，我们会在政策支持、学校许可的场景下，持续研究双离线支付技术并不断进行迭代。
（二）公司副总经理、证券事务代表赵鑫介绍公司投资业务
公司历次投资活动中把前沿业务或技术的关注度及投后生态的技术整合作为主要关注点。目前公司的生态体系与当下市场环境亦是非常契合的，公司主要业务在校园、政企等社区型客户场景内，在这些场景里方案实施、迭代技术拥有很好的环境基础。目前，无论从前台、中台、或后台，还是智慧校园整体解决方案内容等方面来看，公司在投资布局上做的很全面，此外，在一些参股公司里也涉及到了门户、双创、人才服务等业务。未来公司将整合投后业务资源，提高投后的产能效应，基于环境支持、技术迭代，将公司的生态圈建设的更好，为公司今后的发展做好铺垫和规划。
（三）公司董事会秘书、副总经理赵璇进行发言总结
公司的主营业务主要在校园开展，而校园场景具有特殊性，是一个封闭的，覆盖师生数万人的小社区，目前公司已实现高校场景应用的全覆盖，满足高校内各色场景的需求，构建智慧校园建设下的新生态。从最早的一卡通公司到2014年开始做移动互联产品，在这个过程中，公司不断进行技术迭代与创新，优化升级，并沿着产业链进行投资、收购，完成整个生态的融合，同时顺应时代的发展，与时俱进，努力由教育行业信息化产品供应商向教育信息化行业产业互联网科技服务公司转型。
（四）交流互动环节
问题1：我个人的理解是在双离线环境下，资金是不进行流通的，只是延时结算，这是不是往NFC方向上转变，而与区块链、数字货币关系不太大？
回答：现在不是往NFC方向上转变，公司前一个技术就是NFC，现在已经转到了人脸和码的阶段。双离线的本质是先享后付，区块链是研究双离线技术的条件之一，不是必要条件，我们现在研究区块链主要有两个原因：一是用区块链解决与银行三方账户的交易对账问题，以及解决在人才服务、高校就业、学生简历等方面的问题。
问题2：学信网是教育部门中心化的一个平台，现在在使用方面也没有什么问题，为什么要在区块链上登记呢？有什么区别?
回答：区块链应用在学信网中主要解决的是三方数据的可信、可追溯、不可篡改等问题，解决简历造假等信用危机问题。
问题3：校园卡以后会被在线支付替代，双离线作为辅助，未来的盈利还会提高吗？
回答：未来的趋势关于在线支付的比例是会提高的，相对双离线支付的比例是下降，但如果这个方案的话，将无法应对学校断网断电等极端情况，届时会造成更大的事故。
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